Mijn deskundigheid binnen de 9 bestaansdimensies: mens en natuur

Ik stel vast dat ik sommige leerplandoelen van WO niet kan overbrengen naar de kleuters toe, omdat ik hierover zelf te weinig weet.

Vaststelling

Het gaat over volgende leerplandoelen:

- 7.2 Kinderen beleven en ervaren dat de natuur voor hen veel betekenissen heeft. Dat houdt in dat ze de natuur ervaren als leverancier van eetwaren, geneesmiddelen (bv het blad van hondsdraf tegen brandnetelpijn) of spullen.

Ik stel vast dat ik niets eens weet hoe hondsdraf eruit ziet, en dat het een geneeskundige kracht zou hebben.

- 7.4 Kinderen zien in dat mensen, dieren en planten een grote verscheidenheid vin kenmerken vertonen.

Ik stel vast dat ik van sommige bomen, planten en kruiden hun naam niet ken, laat staan hun kenmerken.

- 7.15 weten dat ze door de inname van sommige producten en planten ziek kunnen worden.

Ik stel vast dat ik niet weet welke planten eetbaar zijn, en welke giftig zijn.

Leerwens

Ik wil de meest voorkomende bomen, planten en kruiden kennen van naam en uitzicht. Ik wil tijdens een exploratietocht kunnen aanduiden welke boom, plant of kruid het is, en of het eetbaar is of giftig.

Actieplan
Ik ga uitzoeken welke bomen, planten en kruiden belangrijk zijn voor kinderen en welke parate kennis ik nodig heb. Ik ga op zoek wat giftig is, en wat eetbaar. Ik zoek in de bibliotheek de gepaste boeken hiervoor. Na deze studie ga ik de theorie uittesten in de praktijk, en maak ik een natuurwandeling met de kinderen.